Gestión de la Disparidad Digital y Uso de la Tecnología para Mejorar las Zonas Rurales a Través del Turismo: Estudio en Himachal Pradesh, India

Resumen

La medición de la eficacia de la adopción de las TIC entre la comunidad rural se considera un área de estudio emergente debido al problema de la brecha digital y la disparidad digital. Los resultados proporcionan una comprensión profunda a partir del estudio preliminar que mide las diferencias que surgen entre los diferentes grupos de edad y educación en el área de estudio con los datos recogidos de 200 individuos rurales que se dedican directa o indirectamente al turismo rural. Se adoptó el método de la encuesta para centrarse en los objetivos clave del estudio. El análisis factorial, como técnica estadística, permitió reducir los factores a diferentes dimensiones. El ANOVA mostró diferencias significativas en las puntuaciones medias entre las distintas categorías de edad para la primera y la segunda dimensión, es decir, la importancia de las TIC y su uso, respectivamente. Del mismo modo, se han obtenido diferencias significativas en las puntuaciones medias aplicando el ANOVA a las categorías mencionadas anteriormente. Los resultados indican claramente el mayor uso de dispositivos TIC por parte de los jóvenes de la zona con títulos profesionales y de formación profesional que proporcionan implicaciones teóricas y de gestión en la creación de empresas específicas de turismo rural habilitadas para las TIC que serán dirigidas y operadas por los jóvenes con conocimientos de las TIC.