Treinamento de Pais na Terapia Cognitivo-Comportamental para Crianças com Transtornos Externalizantes

Autores

  • Beatriz Oliveira Meneguelo Lobo
  • Katherine Flach
  • Ilana Andretta

DOI:

https://doi.org/10.24879/201100500200333

Palavras-chave:

Treinamento de pais, práticas de criação infantil, terapia cognitivo-comportamental

Resumo

A interação entre pais e fi lhos apresenta importante papel no desenvolvimento das crianças, de forma que difi culdades nessa relação apresentam
associação com comportamentos disfuncionais e transtornos psiquiátricos. Nesse contexto, o presente artigo apresenta uma revisão da literatura
acerca da inter-relação entre pais, fi lhos e problemas externalizantes infantis, bem como a importância do engajamento dos pais para a psicoterapia
com crianças. O artigo enfatiza o treinamento de pais, estratégia incluída na terapia cognitivo-comportamental, que tem por fi m instruir os pais
acerca de práticas parentais que visam a diminuir comportamentos desadaptativos e incentivar comportamentos pró-sociais das crianças. Por fi m,
considera-se a relevância da implementação desse programa de tratamento em contextos clínicos, escolares e hospitalares como forma de prevenção
e promoção de saúde.

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Publicado

2017-10-22

Edição

Seção

Artigos