Lemes de Sousa Martins, Elisabeth, Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Brazil

• Revista Psicologia em Pesquisa v. 13 n. 3 (2019): Revista Psicologia em Pesquisa - Artigos
  Evidências de validade da Escala de Engajamento de Professores da educação básica
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