Evidências de validade convergente Raven e R-2 em crianças com TEA
DOI:
https://doi.org/10.34019/1982-1247.2020.v14.30531Palavras-chave:
R-2, Raven, TEAResumo
Visando ampliar os estudos relacionados à avaliação da inteligência de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) este estudo investigou a relação entre os testes não verbais de inteligência R-2 e Raven, avaliando 30 crianças com TEA, grau leve e moderado, de idade entre 5 e 11 anos e 9 meses. Os dados foram analisados de forma padronizada e os escores da amostra evidenciaram níveis intelectuais dentro da média no Raven e médio superior no R-2. Com alta correlação e convergência (coeficiente r = 0,897) estes resultados creditam o R-2 como um instrumento psicométrico potencial na avaliação da inteligência no TEA.
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Referências
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2020-10-04
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Número Temático: Cérebro & Mente: Interações
