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Revista Práticas de Linguagem
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v. 9, n. 1, 2019 – Práticas autorais para uma escola do século XXI

Publicado: 2019-10-09

Sumário e apresentação

  • Sumário e apresentação

    Natália Sathler Sigiliano, Thais Fernandes Sampaio
    1-6
    • Pdf (Português (Brasil))

Relatos de Experiência

  • Narrativas de encantamento — a redescoberta da palavra escrita

    Clarissa Mieko Luiz Ishikawa
    7-17
    • Pdf (Português (Brasil))
  • O artigo de opiniao ea coesao textual abordagem reflexiva a partir da te tica da violencia

    Denise Pereira Rebello Viglioni
    30-41
    • Pdf (Português (Brasil))
  • Elementar, meu caro... Uma aventura investigativa em jogo narrativo aquisição de estratégias de escrita por meio de conto de Conan Doyle

    Cláudia Aparecida Ferreira Ferraz
    18-29
    • Pdf (Português (Brasil))
  • A produção oral e escrita na escola basica uma experiencia de criação e circulação de uma revista para adolescentes

    Gisele de Oliveira Barbosa
    42-53
    • Pdf (Português (Brasil))
  • Era uma vez... A descoberta do universo da leitura e da escrita

    Maria Suely de Souza Montes
    54-63
    • Pdf (Português (Brasil))
  • Menos barulho, mais ato uma proposta para melhoria do clima escolar

    Otévia Vieira Machado Lima
    64-73
    • Pdf (Português (Brasil))
  • Jornal escolar uma proposta para o protagonismo discente

    Renata Cristina das Dores Alves
    74-84
    • Pdf (Português (Brasil))

Desarrollado por

Open Journal Systems

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as
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