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v. 9, n. 1, 2019 – Práticas autorais para uma escola do século XXI
v. 9, n. 1, 2019 – Práticas autorais para uma escola do século XXI
Publicado:
2019-10-09
Sumário e apresentação
Sumário e apresentação
Natália Sathler Sigiliano, Thais Fernandes Sampaio
1-6
Pdf
Relatos de Experiência
Narrativas de encantamento — a redescoberta da palavra escrita
Clarissa Mieko Luiz Ishikawa
7-17
Pdf
O artigo de opiniao ea coesao textual
abordagem reflexiva a partir da te tica da violencia
Denise Pereira Rebello Viglioni
30-41
Pdf
Elementar, meu caro... Uma aventura investigativa em jogo narrativo
aquisição de estratégias de escrita por meio de conto de Conan Doyle
Cláudia Aparecida Ferreira Ferraz
18-29
Pdf
A produção oral e escrita na escola basica
uma experiencia de criação e circulação de uma revista para adolescentes
Gisele de Oliveira Barbosa
42-53
Pdf
Era uma vez... A descoberta do universo da leitura e da escrita
Maria Suely de Souza Montes
54-63
Pdf
Menos barulho, mais ato uma proposta para melhoria do clima escolar
Otévia Vieira Machado Lima
64-73
Pdf
Jornal escolar
uma proposta para o protagonismo discente
Renata Cristina das Dores Alves
74-84
Pdf
Desenvolvido por
Open Journal Systems
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários