Scientific communication on Instagram: a case study of UFRJ profiles
DOI:
https://doi.org/10.34019/1981-4070.2026.v20.48199Keywords:
Scientific Divulgation, Public Communication, Instagram, Public University, UFRJAbstract
Faced with the information disorder we are experiencing in the platform society, scientific communication has been a strategy by public Superior Education Institutes for rebuilding and strengthening trust in science. Because of that, this paper seeks to understand the space given to science communication on the main Instagram profiles of the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ) and the public communication strategies adopted. This qualitative study adopted a case study approach to a corpus made up of 175 posts published on three institutional profiles over the course of 2023: the university's official profile and the profiles of the National Museum and the House of Science. From this sample, we identified the major presence of institutional publications on the profiles of UFRJ and the National Museum. In the House of Science, the dissemination of scientific events was more recurrent. On all the tree profiles analysed, there was low focus on the Cience and Technology’s Nacional Week (SNCT) and few audiovisual content when compared to static posts, like images or arts.
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