Uso da infografia pelo jornal Gazeta do Povo um estudo de caso da Copa do Mundo de 2010

Autores

  • Gustavo Guilherme Lopes

DOI:

https://doi.org/10.34019/1981-4070.2010.v4.20930

Palavras-chave:

base de dados, infografia, jornalismo

Resumo

Leitores de jornalismo esportivo são, possivelmente, os mais sedentos por novas análises e novos usos para dados estatísticos. As novas tecnologias de Player Tracking geram dados precisos de movimentação de jogadores em campo, que abrem novas possibilidades de análise. Dados que, na Copa do Mundo 2010, foram disponibilizados pela FIFA em seu site. A infografia jornalística está, cada vez mais, usando recursos de programação para transformar grandes volumes de dados em gráficos comprensíveis. Neste artigo serão analisados o uso desses dados pela equipe de infografia do jornal Gazeta do Povo, Curitiba / PR, e as possíveis mudanças no método de trabalho que este tipo de fonte de informação acarreta. 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2010-12-13

Como Citar

LOPES, G. G. Uso da infografia pelo jornal Gazeta do Povo um estudo de caso da Copa do Mundo de 2010. Lumina, [S. l.], v. 4, n. 2, 2010. DOI: 10.34019/1981-4070.2010.v4.20930. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/lumina/article/view/20930. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 4 n. 2 (2010)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).