Análises das estratégias de comunicação na promoção do exame citopatológico: estudo qualitativo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.34019/1809-8363.2025.v28.47037

Palabras clave:

Teste de Papanicolaou, Comunicação, Enfermeiros, Atenção Primária à Saúde

Resumen

O objetivo deste estudo foi compreender as ações estratégicas de comunicação dos enfermeiros na Atenção Básica na busca ativa de mulheres para realização de exames citopatológicos. Trata-se de um estudo exploratório e qualitativo, realizado com enfermeiros em UBS da zona rural e urbana em um município do interior de Pernambuco entre os meses de maio e junho de 2024. Os dados foram analisados por meio do software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires. Da árvore máxima emergiram dois núcleos centrais nos quais se encontram os termos “mulher” e “agente comunitário de saúde”. Do núcleo emergente do termo “mulher” surgiram outros dois núcleos: um na coloração vermelha, predominantemente relacionado aos termos “exame”, “realizar”, “visita”, “estratégia”, e o segundo núcleo, na coloração azul, com os termos “estar”, “entender”, “falar”. O conteúdo lexicográfico organizou-se em seis classes, a saber: importância do agente comunitário de saúde, estratégias de comunicação, estratégias para captação de pacientes resistentes ao exame, estratégias para atender às metas, educação permanente pelo enfermeiro, e desafios na promoção do exame citológico. O estudo evidenciou que a promoção do exame citopatológico exige esforços entre o setor de saúde e a educação, mídias, equipamentos sociais e organizações comunitárias. É fundamental que tais ações incluam também lideranças comunitárias. A participação ativa dos enfermeiros como educadores em saúde e facilitadores de campanhas, aliada à criação de políticas públicas que incentivem a disseminação de informações acessíveis, aumentou significativamente a adesão ao exame.

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Biografía del autor/a

Luciclécio Ruastein Almeida dos Santos, Faculdade Integrada Cete (FIC)

Graduado em Enfermagem pela Faculdade Integrada Cete (FIC). CV: http://lattes.cnpq.br/3872369115741483

Marileide da Silva Lima Ferreira, Faculdade Integrada Cete (FIC)

Graduada em Enfermagem pela Faculdade Integrada Cete (FIC). CV: http://lattes.cnpq.br/4944237328166146

Bárbara Maria Lopes da Silva Brandão, Universidade de Pernambuco (UPE)

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), mestra e doutora em Enfemagem pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professora da Universidade de Pernambuco (UPE). CV: http://lattes.cnpq.br/8308393571659667

Renata Clemente dos Santos Rodrigues, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Graduada em Enfermagem pela Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba (FCM-PB), mestra em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e doutora em Enfermagem pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professora titular Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). CV: http://lattes.cnpq.br/1764700004516733

Publicado

2026-03-05

Número

Sección

Artigos Originais