Dados de aquisição da linguagem e sistema pretônico das vogais do Português: fonologia e ensino

Abstract

Neste artigo, a aquisição da escrita é compreendida como parte integrante do desenvolvimento da linguagem que, por sua vez, resulta da combinação do input recebido pelas crianças com princípios gerais para constituição de gramáticas. O estudo trata do desenvolvimento da fonologia das vogais, em especial do sistema pretônico, e da relação entre a fonologia dos sistemas adulto e infantil levando em conta aspectos da fala e da escrita de crianças, a fim de que se possa refletir tanto sobre a representação fonológica e sua constituição como no que concerne a aspectos do ensino da ortografia. Os resultados apontam para a construção gradual do sistema pretônico, que de duas alturas passa a três com a contribuição da aprendizagem ortográfica, conforme indicam os dados de fala e de escrita de alunos dos anos iniciais.