Cenários temáticos de festas infantis: Espaços ficcionais anunciadores de performance e (re)construção de narrativas

Abstract

Este artigo discute sobre narrativas anunciadas em cenários temáticos de festas infantis, buscando
identificar quais representações de mundo permeiam esses espaços e como a performance dos participantes
acontece. Fundamenta-se nos conceitos de performance (ZUMTHOR, 2000), multimodalidade (KRESS E VAN
LEEUWEN, 2001, 2006; DIONÍSIO, 2011 e ALMEIDA, 2009) e fotografia (SANTAELLA, 2012), além da
Gramática do Design Visual (KRESS E VAN LEEUWEN, 2006) como ferramenta metodológica. Os resultados
apontam que cenários temáticos, repletos de imagens simbólicas, podem funcionar tanto como uma espécie de
teatralidade que fortalecem narrativas já existentes como também a construção e comunicação de si mesmo.