Modos de enunciação

indicações de uma prática didática reflexiva

Abstract

Nesteartigo,apresentamos alguns dos principais estudos realizados sobre a enunciação reportada, abordamos como tal temática aparece nas gramáticas e materiais didáticos e, posteriormente, trazemos umapropostadeexercíciodidáticotendoemvistaexplorarasdiferentes formas de reportação. Pautamo-nos na Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas (TOPE), iniciada por Culioli (1976). Em relação à análise do nosso corpus, composto pelas produções dos alunos, pudemos identificar que, embora não haja explicação por meio de metalinguagem, os alunos recorrem a diferentes justificativas quanto ao uso da enunciação reportada e revelam compreender o que está em causa noexercíciolinguístico.