13) Movimentos de revisão do leitor no processo de escritura acadêmica

Resumo

Inglês: Readers revision movements in the academic structure process
The suggestions of revision proposed by a reader during the writing process have been identifiedin studies about the act of revising as a fundamental factor in the rewriting of academic texts. Based on interactive social and cognitive view of writing (HAYES et al., 1987; CHENOWETH, 1987; GARCEZ, 1998; MENEGASSI, 1998, 2001, 2006; KOCH; ELIAS, 2011), in this paper, we analyzed movements of revision of academic advisors in dissertations in production. In the analysis, we found that the actions of revising focused especially aspects related to the potential of textualization of the written text and evidenced the necessity of (re)construction of the progressive of the text.
Keywords: revision; rewriting; genre dissertation; reviser; reader reviser.

Tradução: As sugestões de revisão apresentadas por um leitor no decorrer do processo de escritura têm sido apontadas,em estudos sobre o ato de revisar, como um fator fundamental na reescrita de textos acadêmicos. Com base na visão sociocognitivo-interativa de escrita (HAYES et al., 1987; CHENOWETH, 1987; GARCEZ,1998; MENEGASSI, 1998, 2001, 2006; KOCH e ELIAS, 2011), neste trabalho, examinamos movimentos de revisão de professores- orientadores em dissertações de mestrado em produção.Na análise,verificamos que as ações de revisão centraram-se especialmente em aspectos relativos ao potencial de textualização do escrito e evidenciaram a necessidade de (re)construção da progressividade do texto.
Palavras-chave: revisão; reescrita; gênero dissertação; revisor; revisor-leitor.