Formación y cualificación en turismo desde la perspectiva de la investigación en los anales del seminario ANPTUR (2005-2023)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.13975706Palabras clave:
Educación Superior, Turismo, Producción Académica, CualificaciónResumen
El objetivo de este artículo es identificar y analizar las producciones académicas (abstracts) sobre el tema de la educación superior en turismo, encontradas en la base de datos ANPTUR, en la división científica ‘Formación e Investigación Científica’, grupo de trabajo (GT) ‘Formación y cualificación para el turismo’, tomando como marco temporal los años 2005 a 2023. La metodología utilizada fue cualitativa y cantidad, con sesgo descriptivo-exploratorio y sistemático. Se utilizó el análisis temático con la construcción de mapas mentales y el apoyo de la aplicación Mindomo. Cuando se recogieron y analizaron los setenta y tres resúmenes, la base de datos ANPTUR mostró una evolución de los resúmenes en los últimos años sobre el tema de la educación superior en turismo, trayendo contribuciones significativas al campo de la teoría y la investigación aplicada, buscando reflexionar sobre las nuevas actividades didáctico-pedagógicas realizadas en grado y postgrado en turismo en Brasil. Las consideraciones finales ofrecen una visión general de la teoría abordada y sugieren trabajos futuros, por tratarse de un tema esencial en el campo del turismo.
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