A Escolinha de Arte do MAM/RJ no início dos anos 1950
um outro olhar
DOI:
https://doi.org/10.34019/2525-7757.2023.v8.40204Palavras-chave:
Ivan Serpa; Mário Pedrosa; MAM/RJ; Arte-educaçãoResumo
Este artigo discute o ensino de Ivan Serpa na Escolinha de Arte do Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro no início da década de 1950 a partir das publicações na mídia impressa da época e suas conexões com o projeto político de Mário Pedrosa e teses de Herbert Read e John Dewey. Trata-se de uma experiência importante tanto no campo da educação quanto da arte brasileira com divulgação abrangente, ações e propostas que sugerem mais do que um método de ensino, mas uma posição ética.
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