Avanços e desafios da comunicação digital em saúde na era da pandemia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.34019/1809-8363.2021.v24.35190

Palabras clave:

Comunicação em saúde, Disseminação da informação, COVID-19

Resumen

Introdução: a pandemia do COVID-19 provocou mudanças importantes no uso das tecnologias e da comunicação digital. É necessário compreendermos melhor as práticas de enfrentamento da pandemia pela população através da apropriação de informações veiculadas pelas mídias sociais. Espera-se que este trabalho auxilie na formulação de estratégias de educação em saúde na ESF. O objetivo deste artigo é identificar o uso e as possibilidades de comunicação digital em saúde no contexto da pandemia. Método: trata-se de uma revisão integrativa norteada pela pergunta: “Como tem se dado o uso da comunicação digital em saúde diante do contexto da pandemia do COVID-19? ”.  A busca bibliográfica foi realizada nas bases SCOPUS, Scielo e BVS, utilizando os descritores: Comunicação em saúde, Disseminação da informação e COVID-19. Resultados: foram selecionados 16 artigos que, depois de análise dos estudos de Bardin, suscitaram três categorias: A potencialidade na divulgação e no acesso à informação; Plataformas digitais e suas dimensões; e Fake News e Infodemia - os transtornos diante da desinformação digital. Conclusões: o impacto das informações em saúde produzidos nas mídias digitais durante a pandemia aponta para uma transformação nos processos de educação em saúde e de relacionamento com a informação na era digital.

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Biografía del autor/a

Natasha Ribas de Figueiredo Ortiz Abreu, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Mestranda do Programa Multiprofissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE) pela Universidade Federal da Paraíba. Professora substituta do Curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

André Luís Bonifácio de Carvalho, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Professor Adjunto da Universidade Federal da Paraíba. Doutor em Ciências da Saúde.

Publicado

2022-04-05

Número

Sección

Artigos de Revisão

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