Produção e Validação do Programa Telediabetes: tecnologia educacional para profissionais da atenção primária

Authors

DOI:

https://doi.org/10.34019/1809-8363.2021.v24.35223

Keywords:

Continuing education, Distance education, Health care professional, Primary care, Diabetes mellitus

Abstract

Objective: Produce and validate the Telediabetes Program´s script for classes as an educational technology for primary care health professionals. Methods: Methodological research, carried out in three stages: production of a script with content to qualify the assistance provided in primary care to people living with diabetes; content validation by expert judges; restructuring of the script to prepare the final version. The study was carried out nationwide, by digital means, reaching the five regions of the country. Results:  In the production stage, the initial version with six classes emerged. In the validation stage, 18 judges from health area participated. From the content validation, a content validity index of 0.89 was obtained. Validation took place in a single round. During the restructuring stage, the suggestions for the final version were accepted. Conclusion: The script for classes in the Telediabetes Program was consedered valid and adequate for the continuing education of primary care professionals.

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Author Biographies

Lucely Paiva, Universidade do Estado do Amazonas (UEA)

Mestra em Saúde da Família pela UEA. Especialista em Endocrinologia e Metabologia pela Soc. Bras. End. e Met. (SBEM). Graduada em medicina pela UFAM. Professora do curso de Medicina da  Universidade do Estado do Amazonas (UEA).  Lattes: http://lattes.cnpq.br/2653084559494428

Elizabeth Teixeira, Universidade do Estado do Amazonas (UEA)

Pós-doutora em Enfermagem pela UERJ. Doutora em Ciências: Desenvolvimento Sócio Ambiental pela UFPA. Mestra em Educação pela UERJ. Graduada em enfermagem pela UFRJ. Professora visitante do curso de Enfermagem da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Lattes: http://lattes.cnpq.br/6939587645193038

Angela Xavier Monteiro, Universidade do Estado do Amazonas (UEA)

Doutora e mestra em Odontologia em Saúde Coletiva pela Faculdade de Odontologia de Bauru (USP).  Graduada em odontologia pela Universidade do Sagrado Coração. Lattes: http://lattes.cnpq.br/7262930995092391

Deborah Laredo Jezini, Universidade Federal do Amazonas (UFAM)

Doutora em Biotecnologia pela UFAM. Especialista em Endocrinologia e Metabologia pela Soc. Bras. End. e Met. (SBEM). Graduada em medicina pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Lattes: http://lattes.cnpq.br/3733540166597553

Published

2022-04-05

Issue

Section

Artigos Originais

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