A série 3% da Netflix como distopia crítica

Uma breve análise do protagonismo feminino

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34019/2236-8191.2022.v9.38563

Resumo

 A série 3% da Netflix, desenvolvida ao longo de quatro temporadas (2016-2020), capta a ideia da “distopia crítica” descrita por Tom Moylan no seu estudo, Scraps of the Untainted Sky (2000). De acordo com Moylan, a distopia crítica apresenta, entre outras características, uma perspectiva feminista, a ilusão de um mundo controlado, a possibilidade de ação coletiva, uma preocupação ambientalista e um final aberto (189-194), todos evidentes na série distópica da Netflix. Além de exemplificar o protagonismo feminino, a série de 3% inclui temas centrais da realidade brasileira de raça e de classe que enriquecem sua crítica social. Ora feminista, ora feminina, a série 3% oferece um leque de vivências de gênero e feminilidade atravessadas por experiências diversas, as quais se prestam à questões de interseccionalidade de teóricas como Kimberlé Crenshaw e Djamila Ribeiro.

 

 

 

 

 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2022-12-16

Edição

v. 9 n. 1 (2022): Dossiê Cinema e Feminismos: (Des)construindo gêneros no cinema e no audiovisual

Seção

Artigos

Licença

Proposta de Aviso de Direito Autoral Creative Commons


1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).