Etnobiografia e semiopedagogia das coisas

uma proposta de abordagem para a pesquisa em design

Abstract

Este artigo aborda a epistemologia do design, focando no impacto simbólico dos objetos, parte de um estudo mais amplo sobre a purpurina em uma manifestação do carnaval de rua carioca, os Bate-Bolas. Destacamos quatro métodos científicos, inicialmente explorando as relações entre etnografia e biografia das coisas, resultando na etnobiografia voltada ao estudo de objetos. Em seguida, as ideias de pedagogia das coisas e semiologia da realidade de Pier Paolo Pasolini ampliam a análise, incluindo aspectos simbólicos, estéticos, éticos e políticos no estudo da cultura material. Esta reflexão integra um projeto de pesquisa, destacando o referencial conceitual, a metodologia e o potencial de aplicação no campo.