Ética e alteridade na Ciência da Religião

procedimentos do sistema CEP/CONEP e os desafios do trabalho de campo

Resumo

 Este artigo discute as diretrizes éticas que regem a pesquisa científica no Brasil, com o objetivo de compreender os desafios e as especificidades da aplicação do Sistema CEP/CONEP às pesquisas de campo em Ciência da Religião, tomando como referência a transição epistemológica consolidada pela Resolução CNS nº 510/2016, que reconheceu as particularidades das Ciências Humanas e Sociais frente ao modelo biomédico, a partir de pesquisa bibliográfica, análise documental e exame da experiência de campo. A fundamentação teórica ancora-se em autores como Silas Guerriero (2003), Frank Usarski (2006), Corina Bomtempo Duca Freitas e William Saad Hossne (2002), discutindo as especificidades metodológicas do estudo das religiões, os fundamentos epistemológicos da Ciência da Religião e os princípios éticos que orientam as pesquisas envolvendo seres humanos. Por meio de um estudo de caso qualitativo fundamentado em pesquisa de mestrado em Ciência da Religião, descrevem-se os percalços práticos do campo, a aplicação do método Snowball e a importância da rastreabilidade via número CAAE. Conclui-se que a articulação entre as exigências éticas do Sistema CEP/CONEP e as especificidades metodológicas da Ciência da Religião revela-se condição fundamental para a legitimidade ética e acadêmica das pesquisas de campo.