O encontro de uma professora de Geografia com a pesquisa narrativa

Authors

  • Hérika Teixeira de Souza Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora

Abstract

O artigo reflete a trajetória formativa de uma professora de Geografia e discute a pesquisa narrativa como metodologia para compreender práticas pedagógicas diante da presença de estudantes migrantes na escola.

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Published

2026-01-29

Issue

Vol. 15 No. 1 (2025): v. 15, n. 1, jan./dez. 2025

Section

Artigos