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Revista Práticas de Linguagem
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  3. v. 8, n.1, 2018 – Volume Especial II – Colóquio de Letramento, Linguagem e Ensino /
  4. TEMA 3: FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Diálogos sobre a formação de professores leitores a partir de uma vivência de leitura literária

Authors

  • Márcia Mariana Santos de Oliveira
  • Ana Maria Moraes Scheffer

DOI:

https://doi.org/10.34019/2236-7268.2018.v8.28390

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  • Pdf (Português (Brasil))

Published

2019-09-26

Issue

v. 8, n.1, 2018 – Volume Especial II – Colóquio de Letramento, Linguagem e Ensino

Section

TEMA 3: FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Developed By

Open Journal Systems

Language

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Information

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  • For Librarians
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