PARA UM ENSINO RELIGIOSO PLURAL E INCLUSIVO

Autores/as

Resumen

Esta resenha tem o objetivo de apresentar os principais argumentos do livro O Ensino Religioso na BNCC - teoria e prática para o Ensino Fundamental organizado por Emerson Sena da Silveira e Sérgio Junqueira e publicado em setembro último pela editora Vozes (2020).  O livro, uma coletânea de nove textos, apresenta as propostas da BNCC (Bases Nacionais Comuns Curriculares) para a disciplina Ensino Religioso e aponta para uma educação não proselitista e respeitosa da nossa diversidade religiosa.  Além de discutir alguns dos elementos levantados pelos autores, procura-se apontar alguns limites na obra em questão.

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Biografía del autor/a

PAULO CÉSAR BATISTA, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Paulo César Batista, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Doutorando em Ciências Humanas (Sociologia e Antropologia) na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Mestrado em Ciências Sociais pela UERJ (2005), Rio de Janeiro, Brasil.

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Publicado

2022-10-29

Cómo citar

BATISTA, P. C. PARA UM ENSINO RELIGIOSO PLURAL E INCLUSIVO. Numen, [S. l.], v. 25, n. 1, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/numen/article/view/34308. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 25 Núm. 1 (2022): Numen - revista de estudos e pesquisa da religião

Sección

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