GRUPO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES DE UMA COMUNIDADE ADSCRITA A UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO

Autores

  • Géssyca Cavalcante de Melo Universidade Federal de Alagoas
  • Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida Universidade Federal de Alagoas
  • Emilly Souza Marques Universidade Federal de Alagoas
  • Noélia Calaça Cavalcante Gomes Universidade Federal de Alagoas

Palavras-chave:

Educação em Enfermagem, Saúde do adolescente, Promoção da Saúde, Educação em Saúde.

Resumo

Trata-se do relato daexperiência vivenciada durante o ano de 2010 relativa à reestruturação do grupo de adolescentes em uma Unidade de Saúde de Maceió - Alagoas. Os encontros, que possuíam cerca de 20 adolescentes entre 15 e 19 anos, tinham o propósito de sensibilizar os mesmos para participarem das ações desenvolvidas no âmbito da Estratégia Saúde da Família, assim como promover reflexões sobre temáticas importantes a serem compartilhadas nesta etapa da vida, como mudanças fisiológicas e sociais, sexualidade, drogas, Infecções Sexualmente Transmissíveis e gravidez, entre outras. Para as abordagens, foram utilizadas estratégias de dinâmicas, vídeos, simulações e informações dialogadas. Os adolescentes participavam ativamentecontribuindo com sugestões, discutindo e envolvendo-se com as atividades. A cada encontro quinzenal verificou-seum maior número de participantes e uma elevação nonível de informações dos mesmos, favorecendo na adoção de práticas que visam a promoção da saúde do adolescente e a prevenção de doenças presentes no grupo dessa área em tela. Os acadêmicos de enfermagem perceberam que o profissional enfermeiro pode desempenhar um papel importante na educação em saúde.

Palavras-chave: Educação em Enfermagem, Saúde do adolescente, Promoção da Saúde, Educação em Saúde.

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Biografia do Autor

Géssyca Cavalcante de Melo, Universidade Federal de Alagoas

Acadêmica do curso de graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem e Farmácia, da Universidade Federal de Alagoas. Estudante bolsista do PET Saúde/Enfermagem.

Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida, Universidade Federal de Alagoas

Professora Msc. Assistente do Curso de Enfermagem da Escola de Enfermagem e Farmácia ESENFAR/UFAL. Tutora do PET/Saúde Enfermagem. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação INTERUNIDADES USP/EERP. 

Emilly Souza Marques, Universidade Federal de Alagoas

Acadêmica do curso de graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem e Farmácia, da Universidade Federal de Alagoas. Estudante bolsista do PET Saúde/Enfermagem.

Noélia Calaça Cavalcante Gomes, Universidade Federal de Alagoas

nfermeira da Estratégia Saúde da Família de Maceió-AL. Preceptora do PET/Saúde/Enfermagem.

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Publicado

2014-11-12

Edição

Seção

Relatos de Experiência