Matriciamento em saúde mental na Atenção Primária à Saúde: uma revisão integrativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34019/1809-8363.2026.v29.45164

Palavras-chave:

Apoio Matricial, Saúde Mental, Atenção Primária à Saúde

Resumo

Introdução: Os cuidados em Saúde Mental devem integrar o rol de ações a serem implementadas pela Atenção Primária à Saúde a fim de se garantir o pressuposto da integralidade.  O matriciamento permite a conexão com equipes especializadas, propondo a integração de diferentes saberes e práticas na efetivação da integralidade do cuidado. Objetivo: este estudo objetiva apontar como vem sendo efetivado o matriciamento em Saúde Mental na realidade brasileira. Metodologia: Trata-se de revisão integrativa da literatura, baseada em questão de pesquisa elaborada a partir de estratégia PICo (População:   usuários em saúde mental; Interesse:   Matriciamento; Contexto:  Atenção Primária à Saúde): “Como vem sendo efetivado o Matriciamento em Saúde Mental na realidade brasileira?”. A busca foi realizada  no  período  de  novembro  de  2023,  na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e nas  bases  de  dados: Web of Science, Medical  Literature  Analysis  and  Retrieval  Sistem  Online (MEDLINE/Pubmed) e SCOPUS. Incluíram-se estudo primários relacionados  ao  tema,  disponíveis  na  íntegra publicados entre 2018-2023. Após isto, foram selecionados 13 artigos. A maioria dos artigos foi publicada no ano de 2021. Conclusão: As principais ações em saúde mental condizem com reuniões, comunicação direta entre equipes, explanação das dificuldades enfrentadas, compartilhamento de conhecimento e saberes a partir de realidades múltiplas.

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Biografia do Autor

Vitória Fernanda Fernandes Nascimento, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Professora Orientadora de Estágio na Secretaria do Estado da Educação do Piauí (SEDUC). CV: http://lattes.cnpq.br/1997383891459701

Fabrícia Araújo Prudêncio, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Doutora em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/ FIOCRUZ). Professora adjunta da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). CV: http://lattes.cnpq.br/5673557692054521

Lorena Uchoa Portela Veloso, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Professora Titular da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). CV: http://lattes.cnpq.br/4588959423490299

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Publicado

2026-06-24

Edição

Seção

Artigos de Revisão