A Importância da Comissão de Farmácia e Terapêutica no Desenvolvimento da Assistência Farmacêutica em Governador Valadares

Abstract

O uso de medicamentos é ferramenta importante na prática clínica, e no Brasil este tema ganha mais relevância pois é este país é um dos maiores consumidores mundiais de medicamentos. Além dos riscos inerentes ao uso do medicamento, e práticas de uso irracional, também existem os impactos que a aquisição destes é capaz de gerar para o sistema de saúde. Neste sentido, a adoção de uma Comissão de Farmácia e Terapêutica (CFT) é uma estratégia que visa fornecer condições para contemplar as necessidades de escolha terapêutica e melhorar a qualidade de assistência, podendo evitar o desperdício de recursos com medicamentos inapropriados, ineficazes ou inseguros. Estudos têm demonstrado alta prevalência no consumo de medicamentos, principalmente na região Sudeste do país, especialmente entre populações mais vulneráveis, como idosos e portadores de doenças crônicas não transmissíveis, contexto no qual se insere o município de Governador Valadares. Ante ao exposto, o objetivo desse projeto é fomentar a Comissão de Farmácia e Terapêutica de Governador Valadares/MG. Para tanto, foi utilizada a metodologia da problematização com o Arco de Marguerez, composta por etapas sucessivas para a detecção e resolução de problemas da realidade, sob a ótica da tríade: estrutura, processo e resultado. Na etapa de observação da realidade, houve o levantamento de dados e registro da implementação da CFT no município. Esta apresenta-se como uma comissão multiprofissional formada profissionais de saúde rede municipal, possuindo regulamentação através de portaria, a qual foi elaborada na primeira reunião da CFT. Ademais, foi elaborada também o regimento interno de funcionamento da comissão. Posteriormente, nas etapas de teorização foi realizado o aprofundamento investigativo dos pontos chave identificados e traçada a primeira hipótese de solução. Esta foi definida como a necessidade de delinear o perfil dos membros da comissão em formação, para subsidiar o planejamento das ações de suporte às atividades de seleção. Destarte, o trabalho utiliza a integração ensino-serviço por meio da interação do conhecimento e experiência da academia com as experiências prévias dos participantes, contribuindo assim na implementação de ações que visem atender as necessidades de saúde da população.