NEM PRINCESA, NEM DONZELA-GUERREIRA: UMA DISCUSSÃO LITERÁRIA SOBRE MODELOS FEMININOS NO ENSINO BÁSICO

Abstract

Apresentamos, neste trabalho, uma proposta de abordagem da obra A bela e a adormecida, de Neil Gaiman, para o Nono Ano do Ensino Fundamental II, com foco na releitura crítica operada por ela de dois modelos femininos literários tradicionais, oriundos dos contos de fadas (a princesa) e do arquétipo da donzela-guerreira. Tal abordagem tem o objetivo de promover a discussão de tais modelos e sua pertinência face aos valores contemporâneos, além de ampliar o repertório literário e sociocultural dos discentes.

Palavras-chave: Ensino de Literatura. Repertório. Personagens Femininas. Contos de Fadas. Donzela-Guerreira.