ÉTICA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ

CONSIDERACIONES SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS DESDE LA ENCICLICA FRATELLI TUTTI

Autores/as

  • Luis Fernando Lopes Centro Universitário Internacional (UNINTER)

DOI:

https://doi.org/10.34019/2236-6296.2023.v26.41312

Resumen

Este estudio bibliográfico tiene como objetivo presentar algunas reflexiones sobre el tema de la ética, la tecnología y la educación para la paz, a partir de los aportes del Papa Francisco en la Encíclica Fratelli Tutti. El problema cuestiona en qué medida los contenidos abordados en la Encíclica Fratelli Tutti pueden contribuir tanto a la promoción de una Educación Ética en Derechos Humanos como a la paz universal. Luego de abordar los aspectos históricos y los desafíos de la Educación Ética en Derechos Humanos, se pretende confrontar los contenidos de la Encíclica Fratelli Tutti con los desafíos contemporáneos de educar en y para los Derechos Humanos, con miras a promover la paz universal.

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Publicado

2023-12-05

Cómo citar

LOPES, L. F. ÉTICA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ: CONSIDERACIONES SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS DESDE LA ENCICLICA FRATELLI TUTTI. Numen, [S. l.], v. 26, n. 2, 2023. DOI: 10.34019/2236-6296.2023.v26.41312. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/numen/article/view/41312. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Seção Temática: Religião e Ética