Medical students perceptions of the influence of spirituality on patients’ physical health in the light of bioethics
DOI:
https://doi.org/10.34019/2236-6296.2025.v28.49064Keywords:
Spirituality, Bioethics, Medical education, Medical teaching, Humanisation of care.Abstract
This article aims to identify medical students' perceptions regarding the role of spirituality in patients' health, considering the framework of bioethics. It is an exploratory and descriptive qualitative study conducted with students from a private higher education medical school. Data collection was carried out through interviews, and the results were analysed using Bardin’s Content Analysis technique. The findings revealed that spirituality is associated with dimensions of transcendence, subjectivity, and trans-subjectivity. Most participants acknowledged the relevance of spirituality in the therapeutic process and believed that it can influence how patients respond to diagnoses, as well as contribute positively to their recovery and well-being.
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