Grilo, André, et al. “Políticas Da educação No Ensino Superior E O Design De Ambientes Virtuais De Aprendizagem: Estudos Em Acessibilidade E Ensino a distância Na Turma Cirtual Do SIGAA”. Tríades Em Revista: Transversalidades, Design E Linguagens, vol. 9, nº 2, dezembro de 2020, p. 17-31, https://periodicos.ufjf.br/index.php/triades/article/view/42878.