de Oliveira Pontes, Valdecy, e Livya Lea Oliveira Pereira. “Possibilidades De Uma Sequência Didática (SD) a Partir Da tradução Funcional De Legendas automáticas Para O Ensino Da variação linguística Em Espanhol”. Rónai – Revista de Estudos Clássicos e Tradutórios (fevereiro 16, 2022): 76–90. Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.ufjf.br/index.php/ronai/article/view/36183.