FEITOSA, F. E. da S.; IGLIORI, S. Uma situação de ensino híbrido no ensino de geometria para alunos do ensino fundamental - anos finais. Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática , [S. l.], v. 6, n. 1, 2022. DOI: 10.34019/2594-4673.2022.v6.35806. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/35806. Acesso em: 25 abr. 2024.