MELO, C. I. B. de; GOMES MORIEL JUNIOR, J. Um marco teórico para o Conhecimento Especializado de Professores de Matemática (Mathematics Teachers’ Specialized Knowledge – MTSK). Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática , [S. l.], v. 5, n. 1, 2021. DOI: 10.34019/2594-4673.2021.v5.34290. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/34290. Acesso em: 19 abr. 2024.