GARNICA, A. V. M. . Sobre o lugar da História na formação de Professores de Matemática: um ensaio. Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática , [S. l.], v. 1, n. 1, 2017. DOI: 10.34019/2594-4673.2017.v1.26212. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/26212. Acesso em: 23 nov. 2024.