Miranda, Sonia Regina, Fabiana Rodrigues de Almeida, e Rita de Cássia Mesquita de Almeida. “História E histórias No Presente: Configurações Do Saber histórico Escolar Em Um currículo Em mudança”. Principia: Caminhos da Iniciação Científica 14 (julho 4, 2018): 63–70. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufjf.br/index.php/principia/article/view/25509.