Marcilese, Mercedes, Fernanda Faria Ferndandes, e Luiza Maia Amaral. “Compreensão Leitora No Ensino Superior: Contribuições Da Psicolinguística”. Principia: Caminhos da Iniciação Científica 24 (abril 9, 2025). Acessado dezembro 20, 2025. https://periodicos.ufjf.br/index.php/principia/article/view/46161.