Rios, V. C., Valadão, D. L. ., Massi, L. e Flôr , C. C. (2020) “Apropriação da perspectiva teórica de Bourdieu na pesquisa em Educação em Ciências: : um estudo quantitativo preliminar ”, Principia: Caminhos da Iniciação Científica, 18(1). doi: 10.34019/2179-3700.2018.v18.29782.