Marcilese, M., Faria Ferndandes, F. e Maia Amaral, L. (2025) “Compreensão Leitora no Ensino Superior: Contribuições da Psicolinguística”, Principia: Caminhos da Iniciação Científica, 24. doi: 10.34019/2179-3700.2024.v24.46161.