VASCONCELLOS, A. C. N. de; SANTIAGO, M. C. Estudantes com Deficiência no Ensino Superior : Inclusão e Acessibilidade Durante o Ensino Remoto Emergencial . Principia: Caminhos da Iniciação Científica, [S. l.], v. 24, 2025. DOI: 10.34019/2179-3700.2024.v24.46194. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/principia/article/view/46194. Acesso em: 5 dez. 2025.