RIOS, Valéria Cristina; VALADÃO, Dirlene Lima; MASSI, Luciana; FLÔR , Cristhiane Cunha. Apropriação da perspectiva teórica de Bourdieu na pesquisa em Educação em Ciências: : um estudo quantitativo preliminar . Principia: Caminhos da Iniciação Científica, [S. l.], v. 18, n. 1, 2020. DOI: 10.34019/2179-3700.2018.v18.29782. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/principia/article/view/29782. Acesso em: 15 out. 2026.