Faria, B. C., & Paula, N. O. Q. de. (2018). Interseções de métodos tradicionais do ensino da flauta transversa com a música popular brasileira: outros horizontes de aprimoramento. Principia: Caminhos Da Iniciação Científica, 16, 128–135. https://doi.org/10.34019/2179-3700.2012.v16.25477