Moura da silva, Charlane, Camila Chagas Correia, Breno Moreira Motta, e Nádia Silvia Somavilla. 2024. “A Abordagem Lúdica E Os Modelos didáticos Como Instrumentos Facilitadores No Ensino Da Morfologia Floral”. Lynx 4 (agosto):1-8. https://doi.org/10.34019/2675-4126.2024.v4.44923.