THÉDIGA DE MIRANDA, Lyana; FANTIN, Monica. A perspectiva social das competências midiáticas: reflexões sobre participação e interação das crianças na escola. Lumina, Juíz de Fora, v. 12, n. 1, p. 55–67, 2018. DOI: 10.34019/1981-4070.2018.v12.21493. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/lumina/article/view/21493. Acesso em: 24 out. 2026.