O Serviço Social na encruzilhada: a questão racial e o projeto de formação profissionalSocial Work at the crosswords: the racial issue and the professional training projectMaria Helena Elpídio *João Paulo da Silva Valdo**Resumo: O Serviço Social brasileiro acumulou nas últimas quatro décadas um legado crítico que posiciona a profissão alinhada a um projeto de sociedade livre de todas as formas de exploração, opressão e expropriação. Como parte do movimento radical da história, enfrenta um conjunto de desafios próprios do capital em crise, mergulhada na desfaçatez do neoliberalismo que trouxe à tona em seu projeto, as faces mais perversas da ultradireita fascista e conservadora. De um lado, uma trajetória alicerçada na organização política e social desta categoria nas frentes mais importantes de luta e resistência do país, com uma formação profissional crítica, consolidada na profícua produção acadêmico-científica graduada e pós-graduada. Além da ocupação profissional nos mais diversos espaços organizacionais. De outro, projetos que empurram a profissão um cariz conservador de suas origens de controle social da classe trabalhadora à serviço do grande capital. É nesta encruzilhada onde se encontram os projetos de profissão, que destacamos como o debate que articula raça, classe, gênero, sexualidades e territorialidades despontam como força motriz imprescindível para as reconstruções necessárias que se avizinham nos próximos episódios da história.Palavras-chaves: Serviço Social; Projeto de formação profissional; questão racial.Abstract: In the last four decades, Brazilian Social Work has accumulated a critical legacy that positions the profession in line with a project for a society free of all forms of exploitation, oppression and expropriation. As part of the radical movement in history, it faces a set of challenges typical of capital in crisis, steeped in the audacity of neoliberalism that brought to the fore in its project the most perverse faces of the fascist and conservative ultra-right. On the one hand, a trajectory based on the political and social organization of this category in the most important fronts of struggle and resistance in the country, with a critical professional training, consolidated in the fruitful undergraduate and postgraduate academic-scientific production. In addition to professional occupation in the most diverse organizational spaces. On the other, projects that push the profession towards a conservative nature of its origins of social control by the working class at the service of big capital. It is at this crossroads where professional projects meet, which we highlight as the debate that articulates race, class, gender, sexualities and territorialities emerge as an essential driving force for the necessary reconstructions that are coming in the next episodes of history.Keywords: Social Work; Professional training project; racial issue.Recebido em: 22/11/2022Aprovado em: 01/12/2022right218440IntroduçãoEm meio a uma sociabilidade que carece refazer-se frente à conjuntura avassaladora da escalada desumanizadora do capitalismo em crise neste século XXI, marcada por guerras, destruição ambiental, genocídio de povos/etnias que marcamos esta encruzilhada. A metáfora da encruzilhada, bastante usada nas narrativas yorubanas, implica colocar-se no lugar do encontro, da decisão, da escolha, das disputas e também das possiblidades. É importante registrar que nesta narrativa, quem chega em uma encruzilhada, não chegou sozinho ou sem nada. Carrega histórias, movimentos de vida, encontros, desencontros e a necessidade de seguir. A encruzilhada não é o fim do caminho. Tudo que o caminhante trouxe, o conduz para novos e desafiadores futuros.Nas encruzilhadas também o povo preto faz suas apostas e trocas, aqui pedimos licença poética aos que leitores e andantes destes caminhos profissionais, para usar de figuras mitológicas, como se faz secularmente em textos acadêmicos com os deuses gregos (Sísifo, Fênix, Aquiles, etc). Assim, como metáfora ou idílio, apresentamos o sentido da “encruzilhada”. A encruzilhada é também o lugar de Exú, que nas religiões de matriz africana, simboliza o movimento e o mais humano dos deuses yorubanos, presente em quase todas as etnias da terra mãe. Porque Exú, é a livre tradução de caminho, de síntese de contraditórios que se materializa nas trocas, nas transformações, no mercado (dimensão da necessidade coletiva da complementariedade, pois todos tem alguma coisa a oferecer). E ele é também, a boca que tudo come, que dá a dimensão de que toda natureza e seus produtos transformados ou não pelas mãos humanas, são imprescindíveis pois tem a função de alimentar a vida. Para as comunidades tradicionais africanas e em diáspora, ele é o som no silêncio, a denúncia que explicita o que está escondido é a própria contradição que tira tudo do lugar. Não é à toa que ele é marcado pela esquerda, o contrário. Nesta cosmovisão, Ele é a possibilidade de real e concreta do movimento, porque instiga e segue voraz em busca continuar vivendo e sendo amigo dos viventes, retoma-se o sentido de plenitude.Esta ousada explicação por meio desta imagem simbólica, é absolutamente necessária para seguirmos na defesa de uma posição que mostra como que os caminhos do legado construídos pelo serviço social crítico brasileiro, que nasce nos porões da ditadura, do movimento das lutas populares e classistas das veias pulsantes da América Latina, dentro e fora da universidade, ajudaram a construir nas últimas quatro décadas, um projeto profissional construído na radicalmente do sentido da História (IAMAMOTO; YAZBEK. 2019; IAMAMOTO; SANTOS, 2021). Esta é uma das vias que levam à encruzilhada.A outra ponta do caminho, vem também do fluxo vivo desta história. Segue em marcha desde os tempos nos quais o colonialismo se consolida na expropriação, extermínio e dominação dos povos colonizados (MARX, 2013), e se engrandece com o escravismo colonial, a fim de alimentar as entranhas do capitalismo. Vem dos negreiros que cruzaram o Atlântico, carregados de milhares negros africanos raptados e escravizados as condições necessárias para o processo de acumulação capitalista e seu pleno desenvolvimento (WILLIANS, 2012; NASCIMENTO, 2016; MOURA, 2020, 2021). No entanto, para estes autores, antes mesmo da instituição do trabalho livre, a população negra vem rompendo com silenciamentos e enfrentando as formas de genocídios sucessivos que lhes outorga lugar de sujeitos que negam a sua condição. Enfrentam neste movimento, um conjunto de determinações sociais e estigmas que os relega a um lugar desumanizado/precarizado na divisão social do trabalho e na formação do exército de reserva, como explica a lei geral que estabelece: “Acumulação do capital é, portanto, multiplicação do proletariado” (MARX, 2013, p.690). Assim, o debate em torno da profissão renovada e do antirracismo no campo do trabalho e da formação profissional emergem dos atos de insurgência, de resistências e lutas da classe trabalhadora em seu movimento histórico. Este é encontro nesta encruzilhada que vamos discorrer. A fim de convergir, somar e dar fôlego ao debate do serviço social crítico, pois retroceder nunca foi permitido na dinâmica da classe trabalhadora, que tem raça, sexualidades e territorialidades. É deste entrecruzamento, também, que esperamos trazer algumas reflexões sobre este potencial encontro: Do debate étnico-racial com os fundamentos e o projeto de formação profissional em serviço social. As pesquisas recentes sobre processo de reconceituação, apontam que o redirecionamento da profissão que seguiram as tendências mais críticas na América Latina, tiveram suas bases alicerçadas na aproximação e apreensão no movimento da vida concreta e da organização das classes trabalhadoras. A ruptura com o conservadorismo profissional, é tecida na marcha da história, com os elementos para a renovação do serviço social nas diferentes realidades profissionais nos países da América Latina. A apreensão crítica deste processo, no entanto, será feita no acurado processo de sistematização, aprofundamento e adensamento do pensamento marxista, nos permitindo inicialmente os construímos os passos na direção da Virada em 1979 no Brasil. Sabemos, que esta construção não começa e não se encerra neste marco. Mas, reconhecidamente é neste processo que envolveu um conjunto de sujeitos inseridos na dinâmica social, que o serviço social brasileiro traça seu novo caminho. (BRAVO et.al, 2019; ELPIDIO, 2021; BATISTONI, 2021).Retomar os aspectos que contribuíram para a renovação crítica do Serviço Social e para a ruptura com o conservadorismo significa muito mais do que revisitar um conjunto de memórias. Representa, neste contexto de profundos impactos e retrocessos do conservadorismo na sociedade como um todo e, em especial, na profissão, uma estratégia para potencializar a crítica aos deletérios processos de recuo no campo político, acadêmico e no exercício profissional, precisamente no momento em que o apelo às práticas ultraliberais, antidemocráticas, proselitistas neopentecostais e de cunho fascista ocupam a cena pública, capitaneadas pelo governo federal de Jair Bolsonaro. (ELPIDIO, 2021, p. 272).Para efeitos de registro, colocamos como parte desta encruzilhada, os caminhos trazem os ares conservadores do passado profissional com projetos bastante distintos de profissão, em defesa do do serviço social clínico, empreendedor e libertário que levam à profissão direto ao seu passado. Por questões óbvias, as reedições deste trajeto, nos levaria mais a um labirinto sem possibilidades de saídas efetivas que trilhem caminhos emancipatórios frente aos desafios do tempo presente.Vale dizer ainda nesta introdução que este artigo foi organizado a partir do adensamento de estudos dos autores no pós-doutorado, doutorado, da construção coletiva do grupo de estudos Clóvis Moura e participação na pesquisa “O serviço social na história: Serviço Social na história: questão social, movimentos e lutas sociais - América Latina e Europa (1960-2020)”. Ao chegar na encruzilhada a Sankofa ajuda a apontar o caminhoOs estudos bibliográficos sobre a relação entre o serviço social e a questão racial, nos permite partir de três pressupostos importantes para esta análise: 1) embora esteja em ascensão no Serviço Social, a questão racial não é um debate novo, nem um fenômeno recente que atravessa o universo profissional. 2) a questão racial, vista como elemento estrutural, é parte do processo de da formação social e do desenvolvimento capitalismo dependente brasileiro, em sua particularidade, e compõem a dinâmica das relações sociais de produção e reprodução do capital, na qual o serviço social é parte. 3) A radicalidade do debate racial, vale esforços em apreendê-lo como parte da totalidade e historicidade - portanto, seus aspectos que o colocam como parte inerente ao constructo da sociedade moderna capitalista em seu movimento da luta de classes. Deste modo, a partir de uma apreensão marxista do fenômeno, partimos da tese que evidencia que raça e classe se entrecruzam. Deste modo, o cerne do debate nos direciona para recuperação dos elementos fundantes da sociabilidade capitalista e sua superação. Como síntese radical, é possível apreender que os fundamentos do racismo só serão superados, uma vez extintos os fundamentos do capitalismo. Essa é a dialética radical apresentada por Moura (2014 e 2020), que nos ajuda na tese aqui defendida da encruzilhada no serviço social, que trata da necessidade do aprofundamento do debate sobre a relação entre racismo e o serviço social.Este é um caminho irreversível para a profissão, que vêm acumulando o adensamento da questão racial e das lutas antirracistas, como parte e expressão da maturidade intelectual desta profissão em seu viés crítico (não livre de silenciamentos, limites, autocriticas e tendências alheias aos fundamentos que orientam a profissão).É digno de nota, que os impactos do crescimento da população negra na profissão e as conquistas advindas da árdua luta dos movimentos negros na história pregressa e recente neste país, têm sido estratégicas para o protagonismo do debate. Haja visto, os impactos das políticas de ação afirmativa nas universidades públicas, que desde o início dos anos 2000 e com a implementação da lei 12.711/12 evidencia um contingente expressivo, via de regra organizado de jovens negres, que chegam nas universidades alterando demandas, conteúdos e posições antirracistas na formação profissional (MOREIRA, 2020; LEMOS e AZEVEDO, 2021). Outro aspecto relevante, trata da presença hoje de 50.34% do contingente profissional declaradamente negra.Os dados quantitativos somados ao universo aguerrido de profissionais e pesquisadoras negras faz a categoria provar de um crescimento qualitativo e quantitativo das produções em torno do debate nos últimos anos, como pode ser atestado em Silva (2022), que identificou a produção, nos últimos 10 anos, de 116 dissertações e 50 teses, sobre o debate da questão racial, totalizando 166 trabalhos produzidos em 27 programas de pós graduação da área, dos 35 existentes.É nesta direção que aqui cabe recuperar a dimensão de um legado profissional que assegura nas bases do projeto de formação profissional, na organização da categoria (dentro e fora das suas Entidades) e na produção acadêmica-científica, que encontramos uma segunda metáfora para dialogar sobre os rumos do serviço social nesta quadra histórica. Trata do pássaro de África, que “caminha com o corpo projetado para a frente e volta sua cabeça para não esquecer do passado”. Seguindo ainda lógica da Sankofa, entendemos que é o caminho acumulado pelo serviço social crítico marxista, seu legado que permitiu a construção da concepção de profissão sólida, a partir da apreensão de elementos do materialismo histórico inaugurado por Karl Marx, ao compreender os fundamentos da sociedade capitalista que temos os elementos cruciais elucidados nas obras de Iamamoto (1985 e 2007), além de outras grandes contribuições do serviço social nesta tradição (NETTO, 1996; dentre outras autoras). As pistas para um debate capaz de articular a relevância do legado crítico da profissão no Brasil seriam, portanto, coerentes com o antirracismo, que certamente agrega elementos que não separam: História, teoria e método. Desta forma, a radicalização da apreensão do debate racial, só vêm a fortalecer a concepção do Serviço Social na história. Mas, isso não se faz de forma automática e imediata. Exige um trato rigoroso do processamento do racismo nas estruturas econômicas, sociais, políticas e culturais superando o suposto romantismo culturalista do pensamento social brasileiro (FREYRE, 2006; HOLANDA, 2014; CUNHA, 2011), bem como as entranhas perversas de conformação do Estado violento, autoritário e militarizado pautado na racionalidade da supremacia branca que escamoteiam as lutas de classes por dentro da institucionalização do racismo como uma marca da formação social e da economia dependente do país. (MOURA, 2014, 2019, 2021; FERNADES, 1978, 2010; GOES, 2018, 2021).O racismo ajuda a mascarar os efetivos mecanismos de barragem criados pelas elites dominantes atrasadas do país, que são os verdadeiros serviçais do capitalismo central. Além, de engendrar no ethos nacional, a despolitização da questão social e a marginalização dos movimentos de insurgência, resistência e questionamentos à ordem nestas bandas de cá, desde que instaurado o colonialismo. Em especial, ao relegar o negro como sujeito passivo na história, submetido às marcas da eugenia, da miscigenação, do mito da democracia racial e do genocídio do negro na sociedade brasileira. (MOURA, 2014, 2019, 2021; FERNADES, 1978, 2010; NASCIMENTO, 2016; GONZALES, 2020; SILVA, 2021; GOES, 2021; SOUZA, 2020).A partir de perspectivas histórico-críticas sobre a questão étnico-racial, entende-se que esta deve ser apreendida como um eixo estruturante das relações sociais capitalistas em sua totalidade histórica, seja do ponto de vista da particularidade da formação social brasileira, seja pela perspectiva do objeto da profissão, ou pela discussão dos sujeitos sociais da classe trabalhadora (ELPIDIO, 2021a). Considerando a literatura que trata das determinações e nuances da questão social no Brasil, o debate que articula classe e raça se constitui como elemento imprescindível (SILVA, 2021; SOUZA, 2020). Desta forma, a questão racial não pode ser tratada no conjunto da formação profissional como um componente curricular aleatório ou fragmentado (ROCHA, 2014; ELPIDIO, 2020), como tende a caminhar as análises que enfatizam o viés culturalista e identitaristas da questão, mantendo-o sob a roupagem de um pensamento social brasileiro que organizou um projeto de nação pautado nos referenciais da branquitude à serviço das elites atrasadas que dominam o país (MOURA, 2014; 2020; 2021).As formas que desconsideram os aspectos fundamentais do materialismo histórico relegam à questão racial como elemento específico de um grupo ou segmento populacional sem fazer a articulação desta com a lei geral de acumulação e as determinações sociais que incidem no desenvolvimento desigual e combinado do capitalismo como totalidade histórica, tendem a tornar o debate de forma rasa e imprecisa, sendo preza fácil, de ardis armas ideológicas do racismo, expressas também no racismo acadêmico. Em especial, frente ao viés que desarticula o debate em relação à classe social.A tese, já apontada também por Rocha (2014) e aqui aprofundada, é de que ao examinar a lógica curricular e seus fundamentos, a questão racial perpassa a formação da vida social assentada no modo de produção capitalista, bem como a particularidade deste processo histórico da formação social brasileira desde seu processo de colonização e inserção tardia no capitalismo, aprofundando e sustentando a relação de dependência nos diferentes períodos históricos de desenvolvimento; e aflora como força motriz repleta de contradições e do movimento real da classe que combina castigo e rebeldia, nos termos de Iamamoto (2001). (ELPIDIO, 2021a, p. 79).Desse modo, esta apreensão é primordial para dar sustentação ao trabalho e exercício da profissão, trazendo o desafio de decifrar criticamente as demandas e prerrogativas profissionais para uma intervenção profissional que não é neutra (IAMAMOTO, 2007; YAZBEK, 2018). Além desse aspecto teórico, o debate da profissão evidencia a sua dimensão ético-política, que exige um perfil profissional para atuar de forma coerente com o seu tempo, no que se refere às demandas da classe trabalhadora (GUERRA et al., 2018).Retomando ao ponto de partida para continuar o caminho...Já temos como advertência que a nova lógica curricular prescinde um acurado e rigoroso trato teórico coerente com o pensamento de cariz marxista (IAMAMOTO: 2007; NETTO, 2016; ABREU, 2016). No entanto, o exercício de abstração de algumas categorias, uma vez trabalhadas na forma de conteúdos e matérias distribuídas em uma grade curricular, e ainda, ofertada pelas mais diversas estruturas de ensino superior (presenciais precarizadas e à distância), fica patente o ecletismo, ora travestido de pluralismo, ora vítima da falta do rigoroso trato teórico nas abordagens sobre a profissão. A consolidação de um projeto de formação, que tem nas Diretrizes Curriculares da Associação de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) de 1996 a direção central de um dado perfil profissional, vem requisitando uma série de estratégias que possam atender às demandas postas no processo de formação profissional. A perspectiva crítica que sustenta e orienta esse projeto de formação, e que coloca novos e complexos desafios, que rebatem no perfil de profissão e ser construído e consolidado, nos desafia a compreender que é nas contradições da realidade que formamos assistentes sociais capazes responder os dilemas cotidianos da profissão (GUERRA, 2018).A crescente demanda em torno do debate da questão racial no Serviço Social, sobretudo nesta última década com a criação do Grupo Temático de Pesquisa (GTP) Serviço Social, Relações de Exploração/Opressão de Gênero, Feminismos, Raça/Etnia e Sexualidades, a publicação dos Subsídios para o debate sobre a questão Étnico-Racial na Formação em Serviço Social e do documento sobre cotas na pós graduação no âmbito ABEPSS, a publicação de alguns dossiês temáticos nos periódicos da área, a última campanha do Conjunto CFESS/CRESS (Conselho Federal de Serviço Social/ Conselhos Regionais de Serviço Social) chamada “Assistentes Sociais no Combate ao Racismo” e o seminário de direitos humanos com ênfase na questão racial, de 2019, também realizado pelo Conjunto; e a organização do Sankofa: setorial étnico-racial da Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social (ENESSO) e do encontro realizado pela executiva intitulado: “A virada agora preta”, representam esse movimento de ascensão do debate no seio da profissão. E mais, expressam novas requisições profissionais e nossa capacidade coletiva de dar respostas a esse importante e legítimo movimento.Coadunamos com Guerra (2018) que ao tratar sobre o processo de formação profissional é necessário apontar de qual serviço social estamos falando e demarcar qual concepção profissão, que tem nítido num projeto de formação sua orientação e princípios. Portanto, nossas reflexões se assentam numa direção teórico-crítica de um serviço social renovado, que fora impulsionado pelo processo (contínuo) de intenção de ruptura ao conservadorismo na gênese da profissão. Que entende a realidade como totalidade história em um movimento complexo e dinâmico de transformação.O processo de emergência do Serviço Social no Brasil é parte do desenvolvimento das relações sociais de produção e reprodução do capitalismo em sua fase monopolista. Uma profissão que surge num movimento de ruptura-continuidade, determinada pelas requisições do mercado de trabalho que exigiram um profissional de Serviço Social para atuar nas expressões da questão social (MOLJO; SILVA, 2018).O Serviço Social, como profissão, tem sua gênese vinculada às transformações emergentes da sociedade capitalista e no desenvolvimento de uma industrialização dependente na América Latina. Sob esta, a refuncionalização do Estado significou não, apenas, a criação de condições para a expansão do capital estrangeiro, para a substituição de importações. Mas, também, novas formas de intervenção na luta de classes, as quais são somadas ao tradicional processo de repressão e genocídio, instituído desde a invasão colonial.Seja na sua protoforma cristã ou, posteriormente, no processo de profissionalização, que buscou racionalizar e tecnificar a atuação da (o) assistente social, está arraigada o processo de industrialização dependente, numa quadra histórica que teve como um dos principais paradigmas à solução do “problema da mancha negra” (SOUZA, 2020a, p. 382-383).Souza (2020a) vai apontar que a resolução do problema da “mancha negra” dava-se em três frentes: a repressão e o controle; a marginalização e o rebaixamento da força de trabalho negra; e a moral racista que privilegiava o trabalhador imigrante europeu. E nesse contexto, segundo a autora, o Serviço Social surge, se profissionaliza e é convocado a atuar no controle e ajustamento dos trabalhadores, principalmente a parcela mais marginalizada, a população negra e pobre.É importante considerar que no período de emergência do Serviço Social, vigorou no Brasil, entre 1910 e 1930, o Movimento Eugenista que contribuiu teórica e politicamente para a segregação e eliminação dos negros e indígenas, considerados inferiores e responsáveis pelo subdesenvolvimento do país. Ideais que influenciaram ações higienistas e eugenistas no âmbito das instituições do Estado, com objetivo de criar mecanismos para controle e eliminação da população negra e pobre, considerada degenerada; e moldar os comportamentos desses sujeitos (SOUZA, 2020a).Segundo Góes (2018), o movimento eugenista surge no Brasil como expressão do pensamento conservador e perspectivando um modelo branco, cristão e civilizado de nação. Várias profissões que concebiam a eugenia enquanto ciência tinha o objetivo de “[...] racionalizar a imigração, findar a delinquência, liquidar os degenerados, consolidar uma política de cariz sanitária, melhorar a raça, através do branqueamento, para a construção de uma nação que representasse o progresso (2018, p. 100).”O pensamento conversador é restaurador, preservador e reforça a autoridade moral, como sinaliza Yazbek (2018). Segundo a autora, o conservadorismo não é apenas uma herança do século XIX, são ideias reformuladas que são base para manutenção do capitalismo. Que, portanto, resguarda relações com o eugenismo, por isso expressão do pensamento conservador, ao postular ajuste moral e social aos considerados degenerados e impasses para o desenvolvimento do Brasil, as pessoas pobres e negras.Importante considerar que o suporte técnico científico do positivismo, que orienta a profissão nessa quadra histórica, que estava no caminho do pensamento conservador e do humanismo cristão, é resultado da ampliação das possibilidades de intervenção do Serviço Social em várias áreas de execução da política social, a partir das requisições do Estado. Nesses termos, uma reorientação profissional e a necessidade de referências teóricas e técnicas para atender às novas demandas postas pelo desenvolvimento do capitalismo brasileiro, e o positivismo ganha terreno, sobretudo por que esse método trabalha com relações aparentes dos fatos (YAZBEK, 2018).Os elementos apontados por Souza (2020a), Góes (2018) e Yazbek (2018) contribuem para apontarmos duas questões: i) a relação entre racismo e eugenia no pensamento conversador brasileiro, e o positivismo como perspectiva teórica que orienta tecnicamente as ações do Estado e; ii) considerando o processo de surgimento do Serviço Social no Brasil, a influência dessas perspectivas teórico políticas na formação e no exercício profissional do assistente social.Podemos observar, de acordo com as análises de Cardoso (2016), que os primeiros currículos da formação em Serviço Social, vinculado a igreja católica e seu pensamento conservador, possuíam disciplinas como higiene e medicina social, psicologia e higiene mental, serviço social de caso, grupo, comunidade, serviço social em suas especializações (família, menores, trabalho, médico), que contribuía para a consolidação de um ethos profissional conservador, que direcionava a formação e exercício profissional que buscava uma intervenção harmoniosa e de ajuste dos sujeitos e das famílias.Desde a emergência do Serviço Social brasileiro na década de 1930, existia um claro entendimento sobre a importância da cultura na formação e no exercício profissional. Pode-se afirmar, sinteticamente, que a cultura profissional presente nesse período era fortemente balizada por uma visão de mundo que entendia a “questão social” como uma questão moral, na qual a(o) assistente social devia intervir procurando “adaptar e ajustar” os indivíduos que sofriam algum tipo de “problema”. A sua base era essencialmente doutrinária, o que significa a existência de determinada cultura profissional com fortes influências religiosas, conservadoras e até reacionárias, em que pese as diferentes formas com que isso objetivou nas diversas realidades latino-americanas (MOLJO; SILVA, 2018, p.119).A construção da cultura profissional, sinalizada por (MOLJO; SILVA, 2018), que é reflexo das transformações societárias, continha um cariz conservador, ou seja, era formado um perfil profissional conservador, moralizador e racista para atuar nas expressões da questão social. O racismo aqui entendido como elemento estrutural que integra as relações sociais, culturais, políticas e econômicas da sociabilidade burguesa.[...] uma forma sistemática de discriminação que tem a raça como fundamento, e que se manifesta por meio de práticas conscientes ou inconscientes que culminam em desvantagens ou privilégios para indivíduos, a depender do grau racial ao qual pertencem (ALMEIDA, 2018, p.25).Cabe, por fim, reconhecer que o conservadorismo e o eugenismo presentes na mesma quadra histórica da emergência do Serviço Social, possuem profundas relações com o racismo (é determinado por ele no Brasil) o que impactou tanto na formação como no exercício profissional. Essa afirmativa leva em consideração, além dos elementos mencionados, que o Serviço Social faz parte da história das relações sociais, e por ela é impactada. Fato é que essas questões, ainda que de maneira diferentes, são um desafio para profissão e pretendemos debater isso no próximo item.Questão racial e a formação em serviço social: as diretrizes curriculares da ABEPSS em debateConforme dissertamos no item anterior, a direção posta nos primeiros currículos dos cursos de graduação em Serviço Social direcionava uma perspectiva conservadora para formação profissional, que por sua vez, estava afinado com contexto histórico do país marcado pelo conservadorismo, eugenismo e racismo, como parte do seu projeto de desenvolvimento.É inegável que a presença da perspectiva conservadora direcionando os primeiros 50 anos de profissão iria contribuir para consolidar uma formação e exercício profissional com práticas racistas, fiscalizatórias e moralistas no trato com as demandas postas pelas expressões da questão social e suas particularidades no Brasil.É somente com o movimento de reconceituação latino americano e com o movimento de renovação do Serviço Social brasileiro, a partir dos anos 60, que as bases conservadoras da gênese da profissão passam a ser questionadas e tensionadas, sobretudo, com a perspectiva de intenção de ruptura, com base e influência do marxismo.Compreender, assim, a presença e assunção da tradição marxista no Serviço Social brasileiro implica, igualmente, localizar, além do processo histórico, os agentes profissionais, as condições objetivas e subjetivas mobilizadoras de suas escolhas e ações, seus vínculos teóricos e práticos-políticos. A renovação dos fundamentos do Serviço Social está imbricada, portanto, à dinâmica mesma da realidade brasileira, estimulando segmentos do espaço acadêmico e profissional a buscar novos referenciais para iluminar a prática e a formação profissional (SIMIONATTO, 2018, p. 88- 89).Portanto, a influência da tradição marxista, a partir das fontes originais de Marx, foi de suma importância no redirecionamento e qualificação dos debates dos fundamentos teórico-metodológicos do Serviço Social, que também se materializou na revisão curricular de 1982 e no Código de Ética de 1986 (SIMIONATTO, 2018).A revisão do currículo de 1982, além de ser parte do processo de intenção de ruptura ao conservadorismo, principalmente no âmbito da formação, expressou o avanço nas discussões em torno da história, teoria e método; e no debate sobre os movimentos sociais e das políticas sociais, nesse período histórico. Ou seja, todo o debate e acúmulo em torno do currículo de 82 foi um elemento fundamental para assentar as discussões posteriores para a construção e consolidação das DC da ABEPSS de 1996.O processo de construção da DC da ABEPSS contou com a realização de diversos debates em eventos acadêmicos científicos da área e em várias localidades do país com o objetivo de avançar em relação ao currículo de 1982, considerando todo o acumulo teórico político que categoria tinha alcançando nas últimas décadas, sobretudo após o congresso de virada. Muito embora a conjuntura que se abriu nos anos 1990, com novos dilemas postos a profissão e a sociedade com a ascensão da ofensiva neoliberal, não foram impedimentos tanto para as discussões em torno do currículo mínimo do Serviço Social, quanto para consolidação e publicação do Código de Ética de 1993 e da lei de regulamentação da profissão nº 8662/1993.Sem dúvida a inovação das Diretrizes Curriculares da ABEPSS está no trato do significado social da profissão como totalidade, como profissão inserida na divisão social e técnica do trabalho e que tem nas particularidades sócio-históricas da questão social seu objeto de estudo e intervenção. Nesse sentido, a necessidade de um rigor na perspectiva marxista, na apreensão das particularidades da sociedade brasileira e suas transformações na reestruturação produtiva é fundamental para a apreensão do significado social da profissão. Por esses motivos, a correta apreensão do método na teoria social marxista é exigência para a correta apreensão do projeto de formação e da construção da intervenção profissional (TEIXEIRA, 2019, p.74).Nessa direção, não nos restam dúvidas que as DC da ABEPSS não apontam somente para qual serviço social estamos falando e defendendo e qual perfil de formação queremos formar, é a expressão concreta de um projeto de formação em Serviço Social. E coadunamos com Teixeira (2019) que as DC da ABEPSS são um ponto de chegada por que é resultado de síntese de um processo histórico de construção e amadurecimento, mas também é ponto de partida para os novos elementos teórico-políticos que atravessam a formação, conferindo um sentido mais amplo ao Projeto de Formação Profissional do Serviço Social.Há entre as inovações propostas nas DC da ABEPSS um elemento fundamental, qual seja: a nova lógica curricular e sua organização em núcleos, a saber: Núcleo de fundamentos teóricos-metodológicos da vida social; Núcleo de fundamentos da particularidade da formação sócio-histórica da sociedade brasileira e o Núcleo de fundamentos do trabalho profissional. Essa estruturação em núcleos permite superar uma lógica fragmentada no processo de formação e possibilita, de forma articulada, à análise da particularidade da questão social na formação social do Brasil, do significado sócio-histórico da profissão, que formam um conjunto de conhecimentos e habilidades para um exercício profissional com competência teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa (TEIXEIRA, 2019; e ASSIS; VALDO; VAZ; 2021).No entanto, novas requisições vêm sendo postas ao processo de formação profissional e parte dela, como mencionamos no início deste ensaio, é a demanda pelo debate da questão racial na formação acadêmica-profissional, e juntamente com essa demanda, temos o desafio de articular esse debate aos núcleos de fundamentos das DC da ABEPSS.Guerra (2018) traz uma importante reflexão, que ao nosso ver é mais ampla que a discussão sobre a questão racial, mas contribui com importantes pistas.[...] a dificuldade de uma abordagem do Serviço Social que opere com a tridimensionalidade dos conteúdos dos núcleos de fundamentação tem deixado lacunas na formação profissional, fazendo com que o trato teórico-metodológico se mantenha em um nível de abstração tal que não permite que os sujeitos profissionais captem as mediações que conectam a sua leitura crítica da realidade a um trabalho profissional na direção da ruptura com o conservadorismo. Faz necessário que formação profissional crie condições para que os profissionais possam operar com o mesmo nível de criticidade com que analisam os fundamentos da sociedade burguesa (quando o fazem, obviamente!), que tem que ser interpretada em todas as suas determinações e contradições (GUERRA, 2018, p. 30).Essa citação de Guerra (2018) nos aponta duas questões, no que diz respeito ao debate que estamos construindo nesse trabalho. Primeiro a lacuna da discussão racial na formação acadêmica profissional deixa problemas na compreensão do racismo como importante elemento na formação social e sua relação com os fundamentos do Serviço Social, o que rebate numa segunda questão, análise abstrata da classe trabalhadora no Brasil e dos usuários das políticas sociais nos espaços sócios ocupacionais que atuamos e que tem suas vidas atravessadas pelo racismo. Portanto, essa lacuna e suas consequências representam um desafio de concretizar a relação dialética entre os núcleos de fundamentos das DC da ABEPSS.Em recente publicação Souza (2020a) e Assis, Valdo, Vaz (2021) trazem para o debate importantes reflexões sobre as DC da ABEPSS. Em termos de síntese apontam: Em nenhum momento as DC da ABEPSS fazem referência à escravidão e/ou racismo como elemento, que além de particularizar, fundamenta as relações sociais brasileira.Apesar de ser apresentado, não há nenhum apontamento para o racismo como sendo estruturado por essas relações desiguais, mas, também, estruturante fundamental das mesmas. Isso só endossa que ele, ainda, é entendido como algo a ser explicado, um fenômeno constatado. Porém, não é compreendido como categoria explicativa das relações sociais. Esse é um aspecto importante para ser repensado, coletivamente, no âmbito da profissão (SOUZA, 2020, p. 386).Esses elementos evidenciam a necessidade de entender a importância da particularidade da formação do capitalismo brasileiro, que tem no colonialismo e escravismo elementos fundamentais para a compreensão da realidade brasileira, e o racismo como um determinante necessário (ASSIS; VALDO; VAZ, 2021).Nesses termos, a forma como se compreende o racismo nas DC é marcado por uma visão eurocêntrica e colonialista, que embora contribua para a possibilidade de pensar o racismo, não aponta para o desenvolvimento desse debate na formação e entenda toda sua complexidade e dinâmica na sociabilidade burguesa (SOUZA, 2020a).A questão racial apresenta elementos fundantes da estrutura social pela relação do trabalho, em especial a forma que o escravismo se constituiu como elemento chave para o processo de acumulação entre metrópole e colônia, permitindo a acumulação capitalista e seu desenvolvimento (ELPIDIO, 2020, p. 522).Por fim, é importante ressaltar que os elementos que problematizamos neste trabalho têm como objetivo contribuir com o avanço do debate. Exemplo disso é trabalharmos coletivamente no aprofundamento dos Subsídios para o debate sobre a questão Étnico-Racial na Formação em Serviço Social da ABEPSS.Compreendendo os subsídios como parte do projeto de formação, é urgente traçarmos estratégias para consolidação desse importante documento, que além de ser uma ação política antirracista no âmbito da ABEPSS, tem como objetivo orientar e fortalecer o “[...] debate da questão étnico-racial contribuindo para uma formação em Serviço Social antirracista a partir do desenvolvimento de atividades de ensino, pesquisa e extensão (graduada e pós- graduada). (ABEPSS, 2018, p. 12)”.A consolidação desse documento também tem como potencial orientar a discussão da questão racial dentro da tradição marxista e combater, como sinalizou Elpidio (2020), as danças de conceitos introduzidos pelos organismos internacionais e reforçados pelo pensamento neoliberal e pós moderno, como: empreendedorismo, responsabilidade social, vulnerabilidade social, empoderamento, identitarismo etc.Somente retomando o debate dos fundamentos do Serviço Social articulado a particularidade do desenvolvimento do capitalismo dependente brasileiro, que teremos condições desvendar a questão racial presente nesse processo e fortalecer uma direção antirracista ao projeto de formação profissional do Serviço Social.Considerações finais O serviço social brasileiro resiste no movimento da história, repleto de contradições e atravessado por uma força propulsora dos novos e velhos modos de enfrentamento da questão social que se renovam e se agravam mantendo o que há de mais conservador, retrogrado e violento nas tentativas infortunas e drásticas de um Estado burguês ultraliberal manter as suas rédeas. Vivemos uma fase de derrocada de princípios civilizatórios e o racismo como arma ideológica do capitalismo segue devastando vidas e processos organizativos da classe trabalhadora para o enfrentamento à barbárie dos tempos de crise do capitalismo financeiro. A autodefesa das classes dominantes lança mão do privilégio de uma supremacia branca para o uso pela violência sistemática, organizada, institucionalizada e legitimada através do poder concentrado do Estado, como atestado nos episódios pós eleitoral de 2022, com a derrota nas urnas de Jair Bolsonaro. O desafio é continuarmos neste caminho que articula o serviço social e a questão racial, de modo a contribuir para superação de visões que particularizam o debate que ainda se coloca; ora espinhoso, pela necessária autocrítica que aponta para a urgência do avanço da incorporação destes conteúdos na formação até então negligenciados/silenciados/secundarizados na formação e que, de acordo com diversos estudos recentes promovidos no âmbito da profissão (em especial, GTP´s da ABEPSS), Ora, redentor, com a promessa de ao trazer o tema em si, ainda que alicerçado em abordagens com viés culturalista e identitarista que separam estrutura e infraestrutura e levam o debate ao campo integracionista teríamos imediatamente uma alteração nos rumos da profissão. Vale lembrar que a dissociação do debate racial da luta de classes, o retira o que há de mais precioso: a sua radicalidade, que leva para um campo de análise para as relações raciais na dialética das determinações sociais e do movimento das classes. Estes caminhos se fazem necessários pela da própria urgência das vidas que precisam sair dos guetos e senzalas e hoje nos mobiliza e nos coloca em prontidão para a batalha das ideias e da ação.Em meio aos rumores que teremos mais lutas gigantescas pela frente, “Minha voz uso pra dizer o que se cala”, como cantou Elza Soares, demonstra que a encruzilhada que nos trouxe até aqui, carregada de histórias, lutas e conquistas construídas coletivamente, faz eco. Mãos lançam novas sementes, em um solo fértil para o enraizamento de um projeto de formação em serviço social antirracista. Um caminho sem volta! Referências bibliográficasABEPSS. Subsídios para o debate da Questão étnico-racial na Formação profissional. Vitória. Dezembro de 2018. Disponível em: http://www.abepss.org.br/arquivos/anexos/subsidio_debate_uestao_etnico_servico_soci22al-201812041419427146430.pdf. Acesso em: 21/11/2022.ABREU, Marina Maciel. A formação profissional em serviço social e a mediação da ABEPSS: diretrizes curriculares/1996 em relação à perspectiva emancipatória no âmbito do avanço do conservadorismo. SILVA, Maria Liduina de Oliveira (org). Serviço Social no Brasil: histórias de resistências e ruptura com o conservadorismo. São Paulo: Cortez, 2016.ALMEIDA, S. O que é racismo estrutural? Belo Horizonte: Letramento, 2018.ASSIS, E.; VALDO, J.P da S.; VAZ. S. Questão racial e Serviço Social: desafios e perspectiva de uma formação profissional antirracista. In: ELPIDIO, M. H.; VALDO, J.P da S.; ROCHA. R. Desafios para o Serviço Social na Luta antirracista: questão étnico-racial em debate. São Paulo: Annablume, 2021, p. 99- 121.BATISTONI, M. R. Aproximações à tradição marxista no projeto da Escola de Serviço Social de Belo Horizonte: problematizações necessárias. In IAMAMOTO, M. V; SANTOS, C. M. (orgs.) A história pelo Avesso: A reconceituação do Serviço Social na América Latina e interlocuções internacionais. São Paulo, Cortez, 2021.BRAVO, Maria Inês; RAIZER, Eugenia Célia; LEMOS, Esther; ELPIDIO, Maria Helena. O protagonismo da ABESS/ABEPSS na virada da formação profissional em serviço social. In SILVA, Maria Liduína de Oliveira. Congresso da Virada e o Serviço Social hoje. São Paulo: Cortez. 2019.CARDOSO, P. F. G. 80 anos de formação em Serviço Social: uma trajetória de ruptura ao conservadorismo. Serviço Social e Sociedade, São Paulo, n. 127, p. 430- 455, set./dez. 2016.COUTINHO, A. L.; AZEVEDO, S. A centralidade das cotas raciais para a luta antirracista frente ao contexto neoliberal de desmonte de direitos. In ELPIDIO, M. H., VALDO, J. P., ROCHA, R. S. DESAFIOS PARA O SERVIÇO SOCIAL NA LUTA ANTIRRACISTA: questão étnico-racial em debate. 1. ed.São Paulo : Annablume, 2021.CUNHA, E. Os sertões. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2011.ELPIDIO, M. H. Diretrizes curriculares e questão racial: uma batida pulsante na formação profissional. Revista Katálysis, Florianópolis, v. 23, n. 3, p. 519-527, set./dez. 2020ELPIDIO, M. H. Preparando a “Virada”: a contribuição do CELATS no redimensionamento da organização e formação profissional do serviço social. In IAMAMOTO, M. V; SANTOS, C. M. (orgs.) A história pelo Avesso: A reconceituação do Serviço Social na América Latina e interlocuções internacionais. São Paulo, Cortez, 2021._________ . Os fundamentos do serviço social e a questão racial étnico-racial. In: ELPIDIO, M. H., VALDO, J. P., ROCHA, R. S. DESAFIOS PARA O SERVIÇO SOCIAL NA LUTA ANTIRRACISTA: questão étnico-racial em debate. 1. ed.São Paulo : Annablume, 2021a._________. Diretrizes curriculares e questão racial: uma batida pulsante na formação profissional. R. Katál., Florianópolis, v. 23, n. 3, p. 519-527, set./dez. 2020 ISSN 1982-0259. Acesso em 12/03/2021 em https://periodicos.ufsc.br/index.php/katalysis/article/view/1982-02592020v23n3p519FERNANDES, Florestan. A Integração do Negro na Sociedade de Classes. Vol 1 e 2. 3ed. São Paulo: Ática, 1978._________. Circuito Fechado: quatro ensaios sobre o poder institucional. São Paulo: Globo, 2010.FREYRE, Gilberto. Casa-grande & senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. 51ª ed. São Paulo: Editora Global, 2006. GOES, W. P. Capitalismo e racismo: uma discussão necessária. In: ELPIDIO, M. H.; VALDO, J.P da S.; ROCHA. R. Desafios para o Serviço Social na Luta antirracista: questão étnico-racial em debate. São Paulo: Annablume, 2021, p. 55-74 - 121.GOES, W.P. Racismo e eugenia no pensamento conservador brasileiro: a proposta de povo em Renato Kehl. São Paulo: Liber Ars, 2018.GONZALES, Lélia. Racismo, sexismo e cultura brasileira. In. RIOS, Flávia; LIMA, Márcia. Por um feminismo afrolatinoamericano. Rio de Janeiro: Zahar, 2020GUERRA, Y. Consolidar avanços, superar limites e enfrentar desafios: os fundamentos de uma formação profissional crítica. In: GUERRA, Y.; LEWGOY, A. M. B.; MOLJO, C. B.; SERPA, M.; SILVA, J. F. S. da. Serviço Social e seus fundamentos: conhecimento e crítica. Campinas: Papel Social, 2018, p. 25- 46.IAMAMOTO, M. V; SANTOS, C. M. (orgs.) A história pelo Avesso: A reconceituação do Serviço Social na América Latina e interlocuções internacionais. São Paulo, Cortez, 2021.IAMAMOTO, Marilda V. O Serviço Social em tempo de capital fetiche. São Paulo: Cortez, 2007.IAMAMOTO, Marilda V.. CARVALHO, Raul de. Relações sociais e serviço social no Brasil: Esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 5 ed. São Paulo: Cortez, 1985.MARX, Karl. O capital. Crítica da Economia Política. Vol I. São Paulo: Boitempo, 2013.MOLJO, C. B.; SILVA, J. F. S. da. Cultura Profissional e Tendências Teóricas Atuais: o Serviço Social Brasileiro em Debate. In: GUERRA, Y.; LEWGOY, A. M. B.; MOLJO, C. B.; SERPA, M.; SILVA, J. F. S. da. Serviço Social e seus fundamentos: conhecimento e crítica. Campinas: Papel Social, 2018, p. 115- 148.MOREIRA, T. W.F. Serviço Social e a luta antirracista: contribuição das entidades da categoria no combate ao racismo. Belo Horizonte: Letramento, 2020.MOURA, C. Dialética radical do Brasil Negro. 2 ed. São Paulo: Fundação Maurício Grabois co-edição com Anita Garibaldi, 2014.__________. Sociologia do negro brasileiro. São Paulo: Ática, 2019.__________. O racismo como arma ideologia de dominação. In: MOURA, C. Racismo e luta de classes no Brasil – textos escolhidos. Ed. Terra sem amos, Brasil, 2020.__________. O negro de bom escravo a mau cidadão? 2 ed. São Paulo: Editora Dandara, 2021.NASCIMENTO, Abdias. O genocídio do negro brasileiro: processo de um racismo mascarado. São Paulo: Perspectivas, 2016.NETTO, J.P. Ditadura e serviço social: uma análise do serviço social pós-64. 3 ed. São Paulo: Cortez, 1996.NETTO, José Paulo. Para uma história nova do Serviço Social no Brasil. In: SILVA, Maria Liduína Oliveira e (Org). Serviço Social no Brasil: histórias de resistências e rupturas com o conservadorismo. São Paulo: Cortez, 2016.ROCHA. R. da F. A. A incorporação da temática étnico-racial no processo de formação em serviço social: avanços e desafios. 2014. Tese (Doutorado em Serviço Social), Escola de Serviço Social, UFRJ, Rio de Janeiro.SILVA. A. P. C. . Formação social brasileira e questão racial: o racismo estrutural em debate. In: ELPIDIO, M. H.; VALDO, J.P da S.; ROCHA. R. Desafios para o Serviço Social na Luta antirracista: questão étnico-racial em debate. São Paulo: Annablume, 2021, p. 55-74 - 121.SILVA. A. P. C. da. A produção sobre a questão étnico-racial na pós-graduação da área de Serviço Social no Brasil entre 2010 e 2020. Dissertação (Mestrado em Política Social). Universidade Federal do Espirito Santo, Vitória, 2022.SIMIONATTO, I. As abordagens marxistas nos estudos dos fundamentos no Serviço Social. Fundamentos históricos e teórico-metodológicos e as tendências contemporâneas. In: GUERRA, Y.; LEWGOY, A. M. B.; MOLJO, C. B.; SERPA, M.; SILVA, J. F. S. da. Serviço Social e seus fundamentos: conhecimento e crítica. Campinas: Papel Social, 2018, p. 85 -133.SOUZA, C. L. S. de. Racismo, conservadorismo e Serviço Social. Revista Libertas, Juiz de Fora, v. 20, n.2, p. 373-391, jul. / dez. 2020a.SOUZA, C. L. S. Racismo e luta de classes na América Latina: as veias abertas do capitalismo dependente. São Paulo: Hucitec, 2020. TEIXEIRA, R. J. Fundamentos do Serviço Social: uma analise a partir da unidade dos Núcleos de Fundamentação das Diretrizes Curriculares da ABEPSS. Tese (Doutorado em Serviço Social). Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.WILLIAMS, Eric. Origem da escravidão negra. In: Capitalismo e escravidão. São Paulo: Companhia das Letras, 2012.YAZBEK, C.; IAMAMOTO, M. V. (org.). Serviço Social na história: América Latina, África e Europa. São Paulo: Cortez, 2019.YAZBEK, M. C. Fundamentos históricos e teórico-metodológicos e as tendências contemporâneas. In: GUERRA, Y.; LEWGOY, A. M. B.; MOLJO, C. B.; SERPA, M.; SILVA, J. F. S. da. Serviço Social e seus fundamentos: conhecimento e crítica. Campinas: Papel Social, 2018, p. 47- 84.* Assistente Social. Professora Associada do DSS/PPGPS/UFES. Doutora em Serviço Social pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Pós-doutora em Serviço Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Docente na Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Membro do Núcleo de Estudos Interfaces (UFES). Pesquisadora do Núcleo de Estudos Estado, Classes trabalhadoras e Serviço Social no Brasil - NECLATSS. Militante do Círculo Palmarino - ES e do Núcleo Estadual de Mulheres Negras do ES. NEAB/UFES. Presidente da ABEPSS (gestão 2017-2018). Orcid: http://orcid.org/0000-0001-8243-5427** Assistente Social. Mestre em Serviço Social e Desenvolvimento Regional (PPGSSDR/UFF) e doutorando em Serviço Social (PPGSS/UFRJ). Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Questão Racial e Serviço Social (GEPEQSS/UFF) e do grupo Interfaces (UFES) que formam o Grupo de Estudos do Pensamento de Clóvis Moura. Coletivo que surge da articulação dos grupos ILÈ SI IMÓ (, vinculado ao grupo de Estudos Interfaces (Universidade Federal do Espírito Santo) e Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Questão Racial e Serviço Social (Universidade Federal Fluminense. Motivados pelo acúmulo no debate dos fundamentos e diante do desafio e necessidade de debater a questão racial na particularidade da formação sócio-histórica brasileira e as articulações com o serviço social brasileiro, buscaram se reunir para a construção de uma proposta de estudos coletivos, que elencou o pensamento de Clóvis Moura como principal interlocutor. Segunda etapa da pesquisa em rede internacional, originada no projeto, “O Movimento de Reconceituação do Serviço Social na América Latina: determinantes históricos, interlocuções internacionais e memória (1960-1980). A adrinkra um dos símbolos africanos, representa a Sankofa, grafada na figura de um pássaro que volta a cabeça à cauda. O símbolo é traduzido pela importância de se retornar ao passado, para ressignificar o presente e construir o futuro, sem perder de vista de onde se veio.Fonte: http://www.afreaka.com.br/notas/adinkra-um-dicionario-de-valores-na-arte-dos-carimbos/ acesso em 21/11/2022. Conforme pesquisa realizada pelo Conjunto CFESS/CRESS: “Perfil de Assistentes Sociais no Brasil: Formação, Condições de Trabalho e Exercício Profissional”. Ver mais em: < http://www.cfess.org.br/visualizar/noticia/cod/1922> Acesso em 21/11/2022. Usamos no feminino para expressar o quantitativo de mulheres na profissão Periódicos da área que publicaram dossiê sobre questão racial nos últimos 10 anos: Libertas (UFJF) em 2013, Temporalis (ABEPSS) em 2014, Argumentum (UFES) e Ser Social (Unb) em 2017, Serviço Social e Sociedade e Katalysis (UFSC) em 2018, Serviço Social em Perspectiva (UNIMONTES) em 2019 e Em Pauta (UERJ) em 2020.left21808500Maria Helena Elpídio;-185293127657420 João Paulo da Silva ValdoO Serviço Social na encruzilhada: a questão racial e o projeto de formação profissional482340127657420-569885090005016511366500253464-3700335DOSSIÊ020000DOSSIÊ1733555343525PAGE \* MERGEFORMAT200PAGE \* MERGEFORMAT2-10795024130Revista Libertas, Juiz de Fora, v. 22, n.2, p. 316-333, jul. / dez. 2022 ISSN 1980-851800Revista Libertas, Juiz de Fora, v. 22, n.2, p. 316-333, jul. / dez. 2022 ISSN 1980-85180-14605006921796-3650083DOSSIÊ020000DOSSIÊ2325-3238500-128905-31750Revista Libertas, Juiz de Fora, v. 22, n.2, p. 316-333, jul. / dez. 2022 ISSN 1980-851800Revista Libertas, Juiz de Fora, v. 22, n.2, p. 316-333, jul. / dez. 2022 ISSN 1980-85181976975333577PAGE \* MERGEFORMAT200PAGE \* MERGEFORMAT2-231013011450320DOSSIÊ00DOSSIÊ-62230-95250900430457200PAGE \* MERGEFORMAT200PAGE \* MERGEFORMAT2DOI 10.34019/1980-8518.2022.v22. 39548‘ -222253350800 Revista Libertas, Juiz de Fora, v. 22, n.2, p. 316-333, jul. / dez. 2022 ISSN 1980-8518iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAlEAAABZCAIAAACR0ubNAAAAAXNSR0IArs4c6QAARYJJREFUeF7t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iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAATMAAABQCAIAAAD6LQVJAAAAAXNSR0IArs4c6QAAbplJREFUeF7t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tine KussRonaldo Vielmi Fortes22022-11-18T20:45:00Z2022-12-17T16:58:00Z2022-12-17T16:58:00ZNormal118783742324Microsoft Office Word0352100falseTítulo1false50061falsefalse16.000012.0000HCPA0falsefalsefalsefalse