TY - JOUR AU - Mendes dos Santos, Ana Paula AU - Rocha Santana, Monalise Mara AU - Lobo Tavares, Fernanda AU - Vieira Toledo, Luana AU - Ricardo Moreira, Thiago AU - Ribeiro, Luciane AU - Rezende Alves, Katiusse AU - Batista Barbosa de Sá, Flavia PY - 2019/11/07 Y2 - 2024/03/29 TI - Conhecimentos e habilidades dos profissionais da atenção primária à saúde sobre suporte básico de vida JF - HU Revista JA - HU Rev VL - 45 IS - 2 SE - Artigos Originais DO - 10.34019/1982-8047.2019.v45.26815 UR - https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/26815 SP - 177-184 AB - <p><strong>Introdução: </strong>As unidades de atenção primária à saúde são responsáveis pelo acolhimento de seus usuários, sendo muitas vezes a porta de entrada para determinadas situações de urgência e emergência, como a parada cardiorrespiratória. Acredita-se que capacitações em saúde possam preparar os profissionais deste serviço para prestar uma assistência qualificada às vítimas de parada cardiorespiratória. <strong>Objetivo: </strong>O objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento teórico e as habilidades práticas dos profissionais da atenção primária à saúde sobre o suporte básico de vida no atendimento de adultos em parada cardiorrespiratória antes e após uma intervenção educativa. <strong>Material e Métodos</strong>: Pesquisa quantitativa, quase experimental, do tipo antes e depois, cujas intervenções empregadas foram capacitações em suporte básico de vida, realizadas com as equipes de saúde da atenção primaria à saúde de um município do interior de Minas Gerais. A avaliação do conhecimento teórico se deu por meio da aplicação de um instrumento de pré e pós-teste e as habilidades práticas foram avaliadas por meio da aplicação de um checklist que verificou a atuação dos participantes em um atendimento simulado de parada cardiorrespiratória. <strong>Resultados: </strong>Participaram da pesquisa 89 profissionais. Observou-se uma melhoria estatisticamente significativa (p&lt;0,05) no conhecimento teórico e nas habilidades práticas dos participantes após a intervenção. <strong>Conclusão</strong>: A capacitação foi uma ferramenta eficaz, capaz de melhorar o conhecimento e as habilidades da equipe da atenção primária à saúde frente ao atendimento do paciente em parada cardiorrespiratória.</p> ER -