Bernardes, Clinger Cleir Silva. “A RELEVÂNCIA DA LINGUAGEM NA RELAÇÃO DO DESIGNER INSTRUCIONAL COM O DOCENTE ONLINE”. Revista Ética e Filosofia Política 1, no. 14 (agosto 14, 2018). Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.ufjf.br/index.php/eticaefilosofia/article/view/17764.