XAVIER, Amanda Tavares; CABRAL, João Victor Batista; SILVEIRA, Maria Mariana Barros Melo da. Geração da atenção fragmentada: a simulação no enfrentamento da distração digital no ensino de enfermagem. Revista de Enfermagem da UFJF, [S. l.], v. 12, n. 1, 2026. DOI: 10.34019/2446-5739.2026.v12.51134. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/enfermagem/article/view/51134. Acesso em: 16 out. 2026.