Lima Pereira PB, Xypas C. TRAJETÓRIAS DE MOBILIZAÇÃO PELO APRENDER DE EGRESSAS DA EJA QUE SE TORNARAM PROFESSORAS: UMA CONTRIBUIÇÃO À SOCIOLOGIA DO ÊXITO IMPROVÁVEL. Educ. Foco [Internet]. 2023Oct.1 [cited 2024May18];28(1). Available from: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/40777