1.
Apple MW, Freitas Filho LCM. PERIGOS OCULTOS: COVID-19, COMODIFICAÇÃO E A PERDA DA EDUCAÇÃO CRÍTICA . Educ. Foco [Internet]. 13º de julho de 2022 [citado 28º de março de 2024];27(1):e27026. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/37954