Cassab M. CONTRA SER COISA: DIÁLOGOS ENTRE PAULO FREIRE, O CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Educ. Foco [Internet]. 8º de dezembro de 2021 [citado 30º de abril de 2024];26(Especial 02):e26040. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/36333